Istituto Tecnico Statale "Marchi-Forti"

Progetto IFF Gli alunni di lingua francese della classe 4C AFM dell’istituto Forti hanno partecipato al progetto IFF con l’Istituto Francese di Firenze, nel quale sono stati premiati alcuni ragazzi per la fase finale di un progetto, che prevedeva la creazione di un video di animazione digitale sulla promozione della lingua francese. La direttrice dell’IFF,    »

Gli alunni dell’istituto Marchi di Pescia si scoprono imprenditori

Dopo tanta attesa è finalmente nata!Finalmente sbarca sul sito della nostra scuola la prima Radio del Marchi!Una rivoluzione per esprimere opinioni e discutere gli avvenimenti che caratterizzano la nostra Valdinievole.Che aspetti?Corri a seguirci su Instagram e YouTube.Radio Marchi ti aspetta! YouTube –  Radio Marchi Instagram – Radio Marchi  

l’Istituto “F. Forti” ha partecipato con la classe 1C dello scorso a.s. 2019/2020 (attuale classe 2C) al Premio per la scuola “Inventiamo una banconota” indetto ogni anno dalla Banca d’Italia. Lo scopo dell’iniziativa era quello di dar voce ai più giovani al fine di integrare i temi economici con quelli culturali attraverso la creazione di    »

VOCI DAL CORRIDOIO – Giornalino scolastico sede “Forti” n.5 (Marzo 2021)

PROGETTO SOCIETA’ E CITTADINO   

VOCI DAL CORRIDOIO – Giornalino scolastico sede “Forti” n.4 (Marzo 2021)

CYBERBULLISMO L’Istituto Marchi – Forti aderisce all’iniziativa ” CUORICONNESSI-Cyberbullismo”. Clicca sull’immagine per scorpirne di più!!  

Da lunedì 15 marzo p.v., secondo il sotto indicato calendario e tenuto dai relativi docenti, ripartirà il progetto “A scuola dopo la scuola” realizzato nell’ambito del Progetto PEZ per l’inclusione scolastica (Azione 1.A) dall’Istituto Forti. L’iniziativa offre a tutti i suoi studenti l’opportunità di essere aiutati nello svolgimento dei compiti a casa, migliorare le proprie    »

  l’Istituto Tecnico Statale “F. Forti” offre, a tutti gli studenti interessati, il progetto “Onde Forti” accessibile al seguente link:Web radio “Onde Forti”Il progetto intende organizzare e formare un gruppo di studenti per la progettazione, l’implementazione e la pubblicazione di contenuti audio per una  piattaforma digitale, realizzata dagli studenti.L’idea è di integrare l’offerta formativa con    »