Ultima modifica: 25 Marzo 2022

Ultime novità

25 Marzo 22

VOCI DAL CORRIDOIO – Giornalino scolastico sede “Forti” n. 6 e 7 (marzo 2022)

Giornalino scolastico sede FORTI n.6 (marzo 2022) Giornalino scolastico sede FORTI n.7 (marzo 2022)

27 Gennaio 22

Giornata della Memoria

14 Dicembre 21

Progetto Erasmus Tecnotransfer

Progetto Erasmus Tecnotransfer

23 Novembre 21

Avviso Selezione Paper21_Riapertura termini iscrizioni_novembre2021

Avviso Selezione Paper21_Riapertura termini iscrizioni_novembre2021

3 Giugno 21

Giovani e social business

Nuove dotazioni informatiche all’Istituto “Marchi-Forti” con il contributo della Fondazione Caript

24 Maggio 21

VOCI DAL CORRIDOIO – Giornalino scolastico sede “Forti” n.6 (Aprile/Maggio 2021)

VOCI DAL CORRIDOIO – Giornalino scolastico sede “Forti” n.6 (Aprile-Maggio 2021)

21 Maggio 21

Piano Scuola Estate 2021 “Marchi – Forti”

Piano scuola estate 2021 (istruzione.it) Rilevazione Studenti e Famiglie per il Piano Scuola Estate 2021  Risultati Rilevazione  Proposte Piano Scuola Estate 2021 “Sede Forti” Modulo iscrizione Piano Scuola Estate 2021-Sede FORTI Proposte Piano Scuola Estate 2021 “Sede Marchi”  Modulo iscrizione Piano Scuola Estate 2021-Sede MARCHI  

15 Maggio 21

Giornalino scolastico “MARCHI-FORTI” n.1 (maggio 2021)

Giornalino “MARCHI-FORTI” n.1 – Maggio 2021

21 Aprile 21

Progetto RADIO MARCHI

Dopo tanta attesa è finalmente nata!Finalmente sbarca sul sito della nostra scuola la prima Radio del Marchi!Una rivoluzione per esprimere opinioni e discutere gli avvenimenti che caratterizzano la nostra Valdinievole.Che aspetti?Corri a seguirci su Instagram e YouTube.Radio Marchi ti aspetta! YouTube –  Radio Marchi Instagram – Radio Marchi  

16 Aprile 21

PREMIO “Inventa una banconota” – BANCA D’ITALIA (classe 2C)

l’Istituto “F. Forti” ha partecipato con la classe 1C dello scorso a.s. 2019/2020 (attuale classe 2C) al Premio per la scuola “Inventiamo una banconota” indetto ogni anno dalla Banca d’Italia. Lo scopo dell’iniziativa era quello di dar voce ai più giovani al fine di integrare i temi economici con quelli culturali attraverso la creazione di    »